實(shí)戰(zhàn)化專業(yè)課程教學(xué)模式改革探索

——以航空機(jī)務(wù)技術(shù)與指揮專業(yè)為例

［摘 要］軍事院校要立足“因打仗而生、為打仗而建”，推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教育訓(xùn)練。文章針對(duì)航空機(jī)務(wù)技術(shù)與指揮人才培養(yǎng)的專業(yè)課程教學(xué)，梳理了在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)條件建設(shè)和考核評(píng)價(jià)方式等方面的短板弱項(xiàng)，分析了戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)、指技融合和裝備發(fā)展對(duì)實(shí)戰(zhàn)化專業(yè)課程教學(xué)模式改革的新要求，總結(jié)出構(gòu)建基于實(shí)戰(zhàn)化的專業(yè)課程教學(xué)新模式，重點(diǎn)是要實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)向指技融合轉(zhuǎn)變、以教為主向以學(xué)為中心轉(zhuǎn)變和知識(shí)課堂向能力課堂轉(zhuǎn)變。（剩余7105字）