將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入普通生態(tài)學(xué)教學(xué)

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［摘 要］教育部印發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》在論述大學(xué)課程思政建設(shè)目標(biāo)要求和內(nèi)容重點(diǎn)時(shí)，明確提出要加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。傳統(tǒng)文化中的神話傳說、詩詞歌賦、小說故事（寓言）、成語和俗語蘊(yùn)含著豐富的生態(tài)學(xué)原理與知識，反映了中華祖先探索自然、認(rèn)識自然、與自然和諧共存的發(fā)展歷程。本研究旨在探索如何通過教學(xué)設(shè)計(jì)，將學(xué)生耳熟能詳?shù)闹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入普通生態(tài)學(xué)的教學(xué)中，在活躍課堂氣氛、強(qiáng)化知識傳授效果、積極傳播生態(tài)文明理念的同時(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的思想精華和時(shí)代價(jià)值，培育富有中國心、飽含中國情、充滿中國味的新時(shí)代大學(xué)生，傳承寶貴的中華文脈。（剩余5696字）