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互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校大學生英語翻譯教學改革研究

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摘  要：構(gòu)建符合時代特征的大學英語翻譯教學模式，無論是在理論層面還是實踐層面，都具有鮮明的現(xiàn)實意義。高校要明確互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下英語翻譯教學改革的價值訴求，從文本、交際、符號三重視角出發(fā)，設計翻譯教學改革的措施，主要包括以下四個方面：一是精準定位高校英語翻譯教學目標;二是構(gòu)建多元和完善的教學質(zhì)量評價體系;三是編制符合互聯(lián)網(wǎng)時代的英語翻譯教材;四是優(yōu)化和豐富高校大學生英語翻譯教學方法。（剩余5956字）

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