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高中數學教材對“誘導公式”這一章節(jié)的具體學習要求是：能夠熟練運用誘導公式將任意角的三角函數化歸為銳角的三角函數；理解并學會推導誘導公式，會分析誘導公式的特征，總結規(guī)律；通過典例的學習，掌握運用誘導公式進行簡單三角函數的化簡、求值的通性法則.
筆者結合具體實例，針對誘導公式的化簡、求值、證明問題的解決（剩余2669字）
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分析轉化變形，化未知為已知
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