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聾校勞動教育的校本化實(shí)踐路徑

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【摘 要】 勞動教育是構(gòu)建全面培養(yǎng)的教育體系的重要組成部分。福建省福州市聾啞學(xué)校積極探索聾校勞動教育的實(shí)施途徑,將勞動教育貫穿聾生教育培養(yǎng)全過程,系統(tǒng)加強(qiáng)聾生勞動教育,引導(dǎo)聾生樹立正確的勞動觀,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,全面提高聾生勞動素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】 聾校;勞動教育;校本實(shí)踐

【中圖分類號】 G762

2020年教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》),要求全面提高學(xué)生勞動素養(yǎng),使學(xué)生樹立正確的勞動觀念,具有必備的勞動能力,培育積極的勞動精神,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。(剩余2341字)

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