中醫(yī)教材文本語言特征分析及其對中醫(yī)預科漢語教學的啟示

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摘要：語料庫語言學作為一種重要的研究范式，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各種語言現(xiàn)象的分析和研究中?；谶@一研究范式，選取了具有代表性的中醫(yī)專業(yè)系列教材和中醫(yī)漢語系列教材作為研究對象。通過對這些教材的深入分析和研究，自建了一個專門針對中醫(yī)教材的文本語料庫。通過對語料庫中的大量文本數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)的統(tǒng)計和分析，從多個角度對語料進行了深入的挖掘和研究。（剩余10926字）