基于大數(shù)據(jù)背景的財(cái)務(wù)管理專業(yè)虛擬教研室建設(shè)路徑探析

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摘要：文章以成果導(dǎo)向教育理念構(gòu)建新型教育模式，將高校、企業(yè)、行業(yè)多方資源進(jìn)行整合，研究建設(shè)大數(shù)據(jù)背景下的財(cái)務(wù)管理專業(yè)虛擬教研室的路徑，包括：明確建設(shè)目標(biāo)與規(guī)劃，搭建技術(shù)平臺(tái)，整合教育教學(xué)資源，建立互動(dòng)與交流機(jī)制，以及完善評(píng)估與反饋體系。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；財(cái)務(wù)管理專業(yè)；虛擬教研室

DOI：10.12433/zgkjtz.20243027

基金項(xiàng)目：西安翻譯學(xué)院校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目

項(xiàng)目名稱：基于大數(shù)據(jù)背景的財(cái)務(wù)管理專業(yè)虛擬教研室建設(shè)路徑研究

項(xiàng)目編號(hào)：J23B07

一、虛擬教研室的概念

虛擬教研室是指在“智能+”時(shí)代背景下，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)能力為核心，以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托開展跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨地域教學(xué)的新型基層教學(xué)組織。（剩余4578字）