以樂為鑰，打開經(jīng)典閱讀之門

由于學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)方向的特殊性，在課程設(shè)置、學(xué)生思維模式和文化基礎(chǔ)等方面與普通中學(xué)存在顯著差異。基于此，在開展經(jīng)典閱讀教學(xué)時(shí)，教師必須著力尋找學(xué)生專業(yè)特長與語文學(xué)習(xí)之間的契合點(diǎn)，通過建立有效的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生能力的遷移與提升。

《紅樓夢(mèng)》是高考必讀的經(jīng)典書目，人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，詩詞歌賦典雅精深。如何深度挖掘《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)典價(jià)值，進(jìn)而為未來的音樂家筑牢思想根基，是一個(gè)值得深入探究的重要命題。（剩余911字）