中職學(xué)校課程思政教學(xué)模式的實(shí)踐探索

——以《民航概論》課程教學(xué)實(shí)踐為例

當(dāng)前，“重理論輕實(shí)踐”的傳統(tǒng)教學(xué)方式已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，更無(wú)法適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的要求，因此教學(xué)改革勢(shì)在必行。本文以航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)課《民航概論》中“飛機(jī)的飛行原理”一課為例，呈現(xiàn)“兩主兩線三階八段”教學(xué)模式。該課程通過這種教學(xué)模式，將能力培養(yǎng)與思政教育融入教學(xué)全程，充分挖掘并運(yùn)用各類教學(xué)資源，科學(xué)合理地選用教學(xué)方法，從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。（剩余2070字）