音樂結(jié)合心理疏導(dǎo)在中學(xué)生心理健康教育中的作用淺探

摘要：調(diào)節(jié)學(xué)生的心理狀態(tài)成為高中教育教學(xué)的重點(diǎn)關(guān)注問題。本文主要對(duì)音樂結(jié)合心理疏導(dǎo)在中學(xué)生心理健康教育中的作用展開分析。

關(guān)鍵詞：音樂 心理疏導(dǎo) 心理健康教育

引言：良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。高中生處于青春期，其獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng)，正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面會(huì)遇到各種各樣的心理困惑。（剩余768字）