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摘 要:語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出了核心素養(yǎng)的概念,并著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生為本的核心價(jià)值觀,這為高中語(yǔ)文教學(xué)的進(jìn)步提供了新的契機(jī)和背景。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下,高中語(yǔ)文教學(xué)必須更加重視學(xué)生的主體地位及其學(xué)習(xí)效果。文章探討了在新課標(biāo)背景下,如何構(gòu)建高中語(yǔ)文高效課堂教學(xué)的策略和方法,包括如何發(fā)揮學(xué)生的主體地位、如何有效運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)、如何開展小組合作學(xué)習(xí)等。(剩余4745字)
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新課標(biāo)背景下高中語(yǔ)文高效課堂教學(xué)探索*
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