看圖寫話，從“說”開始

——一年級《語文園地七》教學例談

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摘要：本篇論文針對不少教師在教學看圖寫話時，注重講解寫作技巧，忽略對學生語言能力的培養(yǎng)，提出看圖寫話是“說”出來的，教師應善于引導、啟發(fā)學生“會說”“想說”，樂于表達，并以統(tǒng)編版《義務教育教科書·語文》一年級《語文園地七》看圖寫話為例，具體闡述教師如何將培養(yǎng)學生的語言能力作為主旋律，貫穿教學始終。

關(guān)鍵詞：小學語文 看圖說話 言語能力

葉圣陶在《怎樣寫作》中說道：“語體文的最高境界就是寫文章同說話一樣。（剩余2638字）