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目標設(shè)計下的板塊式備課

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摘要:精準教學的前提是有效備課。本文通過分析教材、匹配任務(wù),嘗試運用“策略+內(nèi)容”的方式描述目標,使目標與備課各環(huán)節(jié)形成逐一對應(yīng)的關(guān)系。在這個目標導向一體化的教學設(shè)計過程中,教學目標可描述、可實施、可評價,更為精準,能有效促成板塊式備課的真實發(fā)生。

關(guān)鍵詞:教學設(shè)計 教學目標 備課

有效的備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。(剩余3068字)

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