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基于信息素養(yǎng)的小學信息技術課程與海洋特色課程育人的教學價值

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【摘要】    近年來，我國的經(jīng)濟與科技得到了快速發(fā)展，從而也促使了社會中的各個領域都嘗試運用現(xiàn)代信息技術，與此同時，信息技術素養(yǎng)早已被納入到我國新時代人才培養(yǎng)戰(zhàn)略體系中。而小學是我國的基礎教育階段，開設信息技術課程具備了極其重要的實際意義。培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的根本在于實施德育教育，引導學生先成人，再成才。（剩余3893字）

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