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【摘要】 在傳統(tǒng)教學(xué)模式基礎(chǔ)上開展以學(xué)生為中心的線上線下混合式教學(xué),通過整合慕課資源、建設(shè)微課視頻,做到課前有預(yù)習(xí)、課后有答疑,通過多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)板書相結(jié)合,做到課中強化理解,通過增加過程性評價手段增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和能力,并通過加強思政教育,實現(xiàn)正確三觀的引領(lǐng)、積極求學(xué)態(tài)度的養(yǎng)成。(剩余6160字)
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《機械原理及零件》課程建設(shè)實踐
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