園本研修：讓案例助推師幼共同成長

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我園在開展美術(shù)活動(dòng)案例研討的過程中，幫助教師整理在教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題，引導(dǎo)教師深入探討，使其將正確的教育理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研一體化，促使教師在研討中持續(xù)反思、共同成長。

聚焦現(xiàn)場(chǎng)，收集有效資源

只有清楚地了解每位教師在教育實(shí)踐中存在的問題，管理者才能有針對(duì)性地組織教研活動(dòng)并給予實(shí)際支持。（剩余4686字）