幼兒自然情境游戲的支持路徑與實(shí)踐思考

自然情境游戲依托自然環(huán)境以及幼兒生活中的人、事、物作為游戲素材，以幼兒經(jīng)驗(yàn)的關(guān)聯(lián)性和持續(xù)性為基本線索，以幼兒主動(dòng)探究和游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式，反映幼兒探索周圍世界的經(jīng)歷和活動(dòng)。我園聚焦資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)幼兒與自我、自然及社會(huì)產(chǎn)生鏈接、引發(fā)互動(dòng)。在親身體驗(yàn)“桃源春趣”這一自然情境游戲的過程中，教師鼓勵(lì)幼兒“動(dòng)起來、想起來、玩起來，樂起來”，從而支持幼兒多樣化的表達(dá)方式。（剩余3114字）