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新時代高校美育與課程思政融合教學探索

——以高校美育課程中國音樂欣賞與實踐為例

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摘要：目的：為貫徹高校美育的課程思政精神，文章深入探索中國音樂欣賞與實踐課程的思政教育目標，以及如何將思政教育融入并貫穿中國音樂欣賞與實踐課程的日常教學活動中。方法：文章采用理論分析與案例研究相結合的方法，探索高校美育課程思政建設。結果：高校在中國音樂欣賞與實踐課程思政建設過程中，要始終堅持立德樹人根本任務，將堅定文化自信作為思政教育的核心。（剩余4794字）

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