中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育路徑探究

摘要：目的：文章探究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育路徑，旨在推動高校思政教育改革，解決傳統(tǒng)思政教育模式固化、成效不佳的問題，促進高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展，加深中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政教育的融合，全面提升大學(xué)生的知識技能水平與道德文化素養(yǎng)，落實立德樹人根本任務(wù)。方法：文章綜合運用文獻研究法和因果分析法，揭示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育在形式、方法、通道等方面遇到的問題，并運用經(jīng)驗總結(jié)法，提出將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育的可行路徑，以提升高校思政教育整體成效。（剩余4683字）