整體把握單元特點(diǎn),因“材”而教讀詩(shī)寫詩(shī)

——《短詩(shī)三首》(四下)教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)“漫、濤”2個(gè)生字，會(huì)寫“繁、漫”等8個(gè)生字，重點(diǎn)學(xué)寫“繁、藤、膝”3個(gè)難寫字且了解其音、形、義之間的關(guān)系。

2.以“朗讀”作為重要的教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《繁星（七一）》，進(jìn)而初步了解現(xiàn)代詩(shī)富有節(jié)奏、蘊(yùn)含想象、飽含感情的特點(diǎn)。

3.合作遷移學(xué)習(xí)《繁星（一五九）》，結(jié)合具體語境和現(xiàn)實(shí)生活理解兩個(gè)“風(fēng)雨”的意思。（剩余4227字）