優(yōu)化現(xiàn)場教學效果的“五要”思考

[摘要]現(xiàn)場教學已成為各級黨校的特色課程，在黨員干部培訓中已經(jīng)顯現(xiàn)出明顯優(yōu)勢，發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)場教學符合黨員干部心理需求、契合成長規(guī)律，有利于提高認知、提高修養(yǎng)、提高本領。針對目前現(xiàn)場教學存在的問題，錨定“五要”，提升教學水準：要深入挖掘，讓特定教學資源獨具特色的精神養(yǎng)分呈現(xiàn)，讓現(xiàn)實價值、時代意義彰顯，讓各個環(huán)節(jié)都有嚼頭;要突出主題，尊重學員和歷史確定主題，并充分發(fā)揮授課教師“導”的作用;要用心教學，在情和理上用心，達到情理交融;要現(xiàn)場掌控，精心組織、合理引導，用好“看得見、摸得著”的，靈活掌控現(xiàn)場;要凝聚合力，強化整體氛圍，凝聚教學團隊整體合力。（剩余4718字）