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電氣施工與安裝工藝課程思政教學探索與實踐

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[摘要]課程思政已經成為落實立德樹人根本任務的重要途徑，如何融入課程思政也成為專業(yè)課教師的一個新課題。電氣施工與安裝工藝課程作為一門實踐性較強的工科類課程，實施課程思政教育具有重要意義，但在實施過程中挖掘思政元素面臨諸多困難?；陔姎馐┕づc安裝工藝課程內容，以“課程承載思政”觀念為引領，結合教學實踐經驗，提出從樹立安全意識、弘揚傳統(tǒng)美德和培養(yǎng)工匠精神三個方面挖掘思政元素，以期培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬拧＃ㄊＳ?014字）

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