運用項目化教學(xué)法優(yōu)化電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)

[摘要]電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能作為電子專業(yè)的一門基礎(chǔ)性課程，具有較強的理論性和實踐性。但由于教師受傳統(tǒng)教學(xué)模式和應(yīng)試教育觀念的影響，教學(xué)中存在重理論、輕實踐的現(xiàn)象。所以，高校教師必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，不斷引入先進的教學(xué)模式。項目化教學(xué)法由于其具有較強的系統(tǒng)性和綜合性特征，愈來愈受到眾多教師的青睞。因此，很多高校教師在電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)中逐漸引入項目教學(xué)法展開教學(xué)活動。（剩余4733字）