應(yīng)用信息技術(shù)培育學(xué)生數(shù)學(xué)探究思維

〔摘    要〕  科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，給各行各業(yè)帶來(lái)了新的契機(jī)，而教育事業(yè)也在科學(xué)技術(shù)的帶動(dòng)下，迎來(lái)了全新的發(fā)展路徑和發(fā)展趨勢(shì)，尤其是信息技術(shù)的引入，給教學(xué)課堂平添了更多活力。在新時(shí)代背景下，小學(xué)教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)地將信息技術(shù)引進(jìn)來(lái)，不斷創(chuàng)新和完善教學(xué)方法，取得了一定的課堂應(yīng)用成效，賦予了更多創(chuàng)新的動(dòng)力源泉，有助于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)探究思維。（剩余4198字）