基于可穿戴設備的田徑教學中心率檢測器的應用研究

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摘要：為打造高質(zhì)量體育課堂，促進青少年的體質(zhì)健康、享受樂趣，健全人格，錘煉意志，是國家進一步深化體育教學改革提出的新要求。動靜結(jié)合的心率監(jiān)測手段作為相對成熟的檢測技術，已經(jīng)很廣泛地應用到了體育訓練的各個項目領域，但在體育教學相關領域的應用還沒有完全普及，各個學校中應用較少。本研究以中學生田徑教學為背景，運用可穿戴設備——腕帶式心率監(jiān)測儀器科學統(tǒng)一地進行實驗，通過實驗前后針對不同田徑項目中七年級學生心率監(jiān)測的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，從而對田徑教學效果做出充分合理的評價，旨在體現(xiàn)出可穿戴設備——腕帶式心率監(jiān)測儀器在田徑教學中應用的價值，科學精密儀器的加入為老師上課提前準備提供了新的參考，為體育教學的科學性和創(chuàng)新性提供新的思路。（剩余4290字）