“一帶一路”和“體育強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略疊加下鄭州市中小學(xué)體教融合發(fā)展的創(chuàng)新研究

摘要：在體教融合發(fā)展的新契機(jī)中，推動(dòng)當(dāng)代青少年的身心健康發(fā)展，是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)和健康中國(guó)的堅(jiān)實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。本文綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法和實(shí)地考察法等研究方法，對(duì)“一帶一路”和“體育強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略疊加下鄭州市中小學(xué)體教融合發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)研究，得出了鄭州市中小學(xué)體教融合在實(shí)際工作中存在著多種深層次的矛盾，面臨著體育與健康課程開(kāi)課率不足，體育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)短缺，體育業(yè)余訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)矛盾的凸出和素質(zhì)教育欠缺等現(xiàn)實(shí)困境。（剩余5905字）