基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)開展初中化學(xué)教學(xué)

一、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)應(yīng)用在初中化學(xué)教學(xué)中的重要意義

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)應(yīng)用在初中化學(xué)教學(xué)中，將抽象的化學(xué)知識具體化，使學(xué)生直觀觀察到實(shí)驗(yàn)的變化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，因此項(xiàng)目式應(yīng)用在初中化學(xué)課堂具有重要意義。傳統(tǒng)的教學(xué)方式不能充分地體現(xiàn)化學(xué)知識的魅力，學(xué)生覺得枯燥乏味，而且大量需要記憶的元素符號和元素名稱加重了學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。（剩余3907字）