高中歷史教學(xué)中史料實(shí)證素養(yǎng)的應(yīng)用研究

《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“更料是認(rèn)識(shí)歷史的主要依據(jù)。要形成對(duì)歷史的正確、客觀的認(rèn)識(shí)，必須重視史料的搜集和解讀，并在學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中加以運(yùn)用。"而傳統(tǒng)的歷史教學(xué)往往側(cè)重對(duì)知識(shí)的傳授，忽視了對(duì)學(xué)生史料實(shí)證素養(yǎng)的培養(yǎng)。本研究立足該現(xiàn)狀，探討史料實(shí)證素養(yǎng)在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用，旨在提升學(xué)生的歷史理解能力和實(shí)證研究水平。（剩余5015字）