小學(xué)科學(xué)非正式學(xué)習(xí)：價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境及優(yōu)化路徑

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力?！笨萍紕?chuàng)新的實(shí)質(zhì)在于培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，而基礎(chǔ)教育階段是科技創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。在基礎(chǔ)教育階段深人研究和開(kāi)發(fā)多元化科學(xué)教育形式具有重要意義?；诖耍W(xué)科學(xué)非正式學(xué)習(xí)以形式多樣、趣味性強(qiáng)、能動(dòng)性高等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，成為小學(xué)科學(xué)教育的重要形式。（剩余5792字）