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體育新教師“六個一”培訓行動實踐探索

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摘  要:初入教師行業(yè)的前兩年是新教師成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期,同時也是一段充滿困難、考驗和挑戰(zhàn)的時期,而這一時期的經(jīng)驗直接關(guān)系教師今后的發(fā)展。在新教師培訓中應關(guān)注體育學科特點、關(guān)注體育新教師的特殊問題和挑戰(zhàn)等,創(chuàng)設(shè)“上好一節(jié)體育課”“教好一項運動項目”“寫好一份單元教學設(shè)計”“跟好一位實踐師傅”“講好一個關(guān)鍵教育事件”“辦好一次看課活動”六大任務(wù)的體育新教師培訓行動,幫助體育新教師面對問題、解決問題,促使他們盡快實現(xiàn)從理論到實踐、從學習到教學的轉(zhuǎn)化。(剩余6570字)

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