基于大學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的公共體育“學(xué)訓(xùn)賽”協(xié)同育人范式研究

摘要：本文對(duì)基于大學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的公共體育“學(xué)訓(xùn)賽”協(xié)同育人范式進(jìn)行了研究，詳細(xì)分析了學(xué)——理論學(xué)習(xí)、訓(xùn)——實(shí)踐訓(xùn)練和賽——競(jìng)賽活動(dòng)幾個(gè)核心環(huán)節(jié)的具體實(shí)施方式。理論學(xué)習(xí)的精細(xì)化設(shè)計(jì)能夠提升學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和體育意識(shí)，實(shí)踐訓(xùn)練的層次化推進(jìn)有效增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，而競(jìng)賽活動(dòng)的多樣化設(shè)計(jì)則激發(fā)了學(xué)生的參與積極性與競(jìng)爭(zhēng)精神。（剩余5348字）