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“長方形和正方形的周長計算”教學設計

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一、教學內容

人教版《義務教育教科書·數(shù)學》三年級上冊第85頁例4。

二、教材分析

“長方形和正方形的周長計算”一課是人教版三年級上冊第七單元的內容,教材直接出示長方形和正方形,學生通過探索,逐步概括出長方形和正方形周長的計算公式,讓學生充分積累探究經驗的過程,從而為以后進一步學習和探索其他平面圖形的周長計算公式打下基礎。(剩余1505字)

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