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一、教學(xué)內(nèi)容分析
一年級(jí)利用數(shù)的組成進(jìn)行猜數(shù)的游戲,應(yīng)有推理的應(yīng)用,只不過學(xué)生沒有明確地意識(shí)到,所以二年級(jí)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單推理知識(shí)的理解難度不是很大,但是用簡(jiǎn)潔語言有條理地表達(dá)推理過程有一定的難度,所以推理過程的敘述是本節(jié)課的難點(diǎn)。為了突破難點(diǎn),教師可以借助多媒體進(jìn)行分解難點(diǎn),也可以通過游戲使學(xué)生獲得語言的提煉,在小組活動(dòng)中獲得語言表達(dá)方法。(剩余1952字)
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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) “數(shù)學(xué)廣角——推理”教學(xué)設(shè)計(jì)
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