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民辦高校中青年骨干教師成長因素與培養(yǎng)機制探析

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摘 要：由于國家政策制度有待完善、民辦高校管理制度不健全以及教師個人原因，民辦高校中青年骨干教師缺乏身份認同，缺乏學術(shù)職業(yè)發(fā)展保障，學術(shù)成長緩慢，為此，要通過建立多元化的薪酬激勵機制，開創(chuàng)多渠道的培訓交流機制，健全學術(shù)支持機制，落實人才培養(yǎng)機制，完善政治培養(yǎng)和師德建設(shè)長效機制，促進民辦高校中青年骨干教師成長。（剩余5864字）

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