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摘 要:本文旨在探討高職會計英語課程教學(xué)改革中融入國際會計準(zhǔn)則的必要性與可行性,以及具體的融入策略與方法。文章深入剖析了高職會計英語課程的現(xiàn)狀,揭示了課程在定位、教學(xué)方法與教材選用以及教學(xué)內(nèi)容等方面所面臨的困境與轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)。本文提出了高職會計英語課程教學(xué)改革的具體策略建議,包括提升教師的專業(yè)能力、優(yōu)化教材選用以及優(yōu)化轉(zhuǎn)型教學(xué)內(nèi)容等。(剩余6642字)
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國際會計準(zhǔn)則視域下高職會計英語教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化策略
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