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摘 要:在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變環(huán)境下,證券投資學(xué)課程思政對(duì)于培養(yǎng)建設(shè)我國(guó)現(xiàn)代金融體系的人才、促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。文章基于對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展背景下證券投資學(xué)課程思政內(nèi)涵的分析,從證券投資理論概述、宏觀和產(chǎn)業(yè)分析、公司分析以及組合管理和資產(chǎn)定價(jià)理論等教學(xué)內(nèi)容中挖掘課程思政元素,并對(duì)證券投資學(xué)課程思政教學(xué)實(shí)踐予以總結(jié),最后從教師教學(xué)角度對(duì)提升課程思政成效提出建議。(剩余5113字)
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基于中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的證券投資學(xué)課程思政研究
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