馬克思主義視閾下新時(shí)代高校大學(xué)生勞動(dòng)教育提升策略研究

摘要：馬克思主義認(rèn)為勞動(dòng)在人的全面發(fā)展中和人類社會(huì)的形成與發(fā)展過(guò)程中具有基礎(chǔ)性作用，必須高度重視勞動(dòng)教育。中國(guó)共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期圍繞不同的歷史主題，提出勞動(dòng)教育應(yīng)該為中國(guó)革命和建設(shè)服務(wù)。勞動(dòng)教育應(yīng)堅(jiān)持勞動(dòng)過(guò)程與育人目標(biāo)、傳統(tǒng)勞動(dòng)方式與新時(shí)代創(chuàng)新、校內(nèi)勞動(dòng)與校外社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的原則。新時(shí)代必須轉(zhuǎn)變大學(xué)生勞動(dòng)觀念，完善高校勞動(dòng)教育規(guī)劃，改進(jìn)勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式。（剩余5040字）