高中數(shù)學(xué)校本教研基本機(jī)制構(gòu)建難點(diǎn)及對(duì)策

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摘要：校本教研作為提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，日漸受到教育界的廣泛關(guān)注，特別是對(duì)于高中數(shù)學(xué)這樣一門邏輯性強(qiáng)、抽象度高的學(xué)科，構(gòu)建科學(xué)、高效的校本教研基本機(jī)制，對(duì)于破解教學(xué)難題、激發(fā)學(xué)生興趣、提升教學(xué)質(zhì)量具有不可替代的作用.基于此，文章旨在深入探討高中數(shù)學(xué)校本教研基本機(jī)制構(gòu)建的難點(diǎn)，并提（剩余4147字）