“立德樹(shù)人”引領(lǐng)下的高三一輪復(fù)習(xí)策略探究

——以“數(shù)列求和”為例

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摘要：教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中落實(shí)立德樹(shù)人是每個(gè)數(shù)學(xué)教師必須思考的課題.本文以高三一輪復(fù)習(xí)“數(shù)列”為例，提出只有堅(jiān)持追根溯源、授人以漁，才能實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人.

關(guān)鍵詞：追根溯源；授人以漁；立德樹(shù)人

中圖分類號(hào)：G632         （剩余20字）