高中化學(xué)與多學(xué)科交叉融合的教學(xué)研究

摘 要：當(dāng)今，高中教育逐漸向多學(xué)科交叉融合的方向發(fā)展，化學(xué)與多學(xué)科交叉融合教學(xué)正是應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)的創(chuàng)新教育方式.基于此，首先分析了高中化學(xué)與多學(xué)科交叉融合教學(xué)的意義、現(xiàn)存問(wèn)題，

然后在此基礎(chǔ)之上詳細(xì)闡述了具體教學(xué)策略.

關(guān)鍵詞：多學(xué)科；交叉融合；高中化學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A （剩余4098字）