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初中物理教學(xué)中融入工匠精神的思考與實踐

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摘  要：文章通過分析工匠精神的核心特征，結(jié)合初中物理教學(xué)實際情況，提出了實踐導(dǎo)向、實用性與應(yīng)用性、品質(zhì)追求與創(chuàng)新三個方面的融入原則，結(jié)合這些原則，可以有效促進學(xué)生的實踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，從而提升物理學(xué)習的質(zhì)量和水平.

關(guān)鍵詞：初中物理；工匠精神；實踐路徑

中圖分類號：G63（剩余4255字）

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