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在小學古詩詞教學中培養(yǎng)學生文化自信的策略研究

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摘  要:凝聚民族力量,傳承民族文化是每個民族,甚至每個國家不斷發(fā)展的保障和基石。古詩詞作為我國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一,不僅具有形式美和精神美的特征,更是有著不同的意境美和韻律美,這些都是增強學生文化自信的重要途徑。教師在實際教學中通過挖掘古詩詞中的教學元素,可以提升學生的文學素養(yǎng),增強學生的文化自信。(剩余4856字)

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