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多媒體技術激活小學語文教學的研究分析

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摘  要:在小學語文教學中應用多媒體教學,是一種高效的現(xiàn)代教學手段,利用多媒體圖、文、聲、像并茂的特點,能有效地集中學生的注意力,激發(fā)他們的學習興趣,有利于突破教學難點,增大教學密度,從而提高教學效率。而且利用多媒體輔助教學有利于傳授語文知識,培養(yǎng)學生能力,以及提升學生對情感態(tài)度價值觀的體驗。(剩余4881字)

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