大學(xué)生體質(zhì)健康測試成績影響因素分析

——以中南財經(jīng)政法大學(xué)為例

摘 要：本文基于決策樹模型對影響大學(xué)生體質(zhì)健康測試成績的因素進行了實證分析，結(jié)果表明反饋體系評價、日常鍛煉情況、個體特征、鍛煉情緒、鍛煉氛圍對大學(xué)生體質(zhì)健康測試成績均有影響，為高校制定大學(xué)生體質(zhì)健康測試政策制度提供了理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；體質(zhì)健康測試；影響因素

2020年1月，教育部印發(fā)的《“雙一流”建設(shè)檢測指標(biāo)體系（試行）》明確將大學(xué)生體質(zhì)健康納入核心監(jiān)測點，主要涵蓋學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試優(yōu)良率情況，學(xué)生的體質(zhì)健康水平與學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)、評獎評優(yōu)、綜合素質(zhì)評價情況兩個方面。（剩余3941字）