新時代高校智慧教學實踐模型探究

摘 要：智能技術(shù)的應用使得新時代高校教學模式正朝著智慧化、個性化、多元化方向發(fā)展，傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)無法完全滿足學生個性化、多樣化的學習需求?；诖耍疚闹荚谔接懶聲r代高校智慧教學實踐模型在提高教學效果、促進學生全面發(fā)展以及適應未來社會需求方面的作用。文章首先對智慧教學的概念和內(nèi)涵進行了闡述，其次分析了教師對智慧教學的認知及應用現(xiàn)狀，最后提出了一種可行的智慧教學實踐模型，包括技術(shù)支持與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師角色轉(zhuǎn)變與專業(yè)發(fā)展、學生參與與個性發(fā)展以及課程設(shè)計與教學方法創(chuàng)新等，以期為高校教育的改革和發(fā)展提供有益的參考和借鑒。（剩余5529字）