基于“五會”能力培養(yǎng)的“產(chǎn)品模型與制作工藝”課程實踐教學(xué)改革

摘 要：在新的時代背景下，為了培養(yǎng)更多能夠滿足社會發(fā)展需要的人才，要立足于當(dāng)前社會實踐對教育教學(xué)工作進(jìn)行改革，從而使學(xué)校的教育工作和社會實踐呈現(xiàn)出適應(yīng)性。就目前的教學(xué)分析來看，“五會”能力即會思考、會學(xué)習(xí)、會溝通、會動手、會生活的能力，是教育實踐中需要重要培養(yǎng)的能力。為了幫助培養(yǎng)學(xué)生這些方面的能力，要立足于具體的課程對課程實踐進(jìn)行分析與討論，要推動課程實踐教學(xué)改革，這樣，最終的教育教學(xué)工作表現(xiàn)才會更好。（剩余5453字）