淺談技校計(jì)算機(jī)一體化教學(xué)的應(yīng)用

摘 要：技校的宗旨在于確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生后續(xù)就業(yè)打好基礎(chǔ)。為此，教師需考慮現(xiàn)實(shí)情況，將理論和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行結(jié)合。一體化教學(xué)模式，能夠激發(fā)學(xué)生的潛能，提高實(shí)踐能力，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果?；谟?jì)算機(jī)教學(xué)現(xiàn)況，本文探究了一體化教學(xué)的應(yīng)用價(jià)值和具體策略，以期為教學(xué)人員提供必要的借鑒。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；一體化教學(xué)；應(yīng)用

以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)培養(yǎng)一批批技能型人才，這是技工學(xué)校的初衷和落腳點(diǎn)。（剩余5622字）