“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職生心理健康教育探究

摘 要：伴隨信息技術的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，深刻地改變了當今社會的生產(chǎn)發(fā)展和信息交流方式，互聯(lián)網(wǎng)在社會生活中的全面滲透，給中職學生的健康成長帶來了不可估量的影響。針對中職學生的心理健康教育一直都備受關注，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，中職學生群體中情緒不良問題、自我意識缺失問題日益凸顯，因此當前中職學生心理健康教育的重點應當放在網(wǎng)絡心理和網(wǎng)絡行為的引導上，同時立足于互聯(lián)網(wǎng)私密性、便捷性等的優(yōu)勢，拓寬心理健康教育渠道，構建線上線下融合的心理健康教育體系，切實提升心理健康教育成效。（剩余5744字）