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基于安全工程專業(yè)認證背景下的教學質(zhì)量監(jiān)測與課程體系合理性評價機制

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摘 要:中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會秘書處“工程教育認證自評報告指導書”(2022版)在“持續(xù)改進”中的畢業(yè)生跟蹤反饋機制和社會評價機制方面提出的規(guī)范是:建立畢業(yè)生跟蹤反饋機制以及高等教育系統(tǒng)以外有關(guān)各方參與的社會評價機制,對培養(yǎng)目標的達成情況進行定期分析。我校安全科學與工程專業(yè)達成的情況為:建立了完整的?!骸等壗虒W過程質(zhì)量監(jiān)控機制、定期畢業(yè)要求達成情況評價回饋體系。(剩余5713字)

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