以競賽和項目為依托的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與實踐

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摘 要：本文以高校創(chuàng)新項目和競賽為基礎(chǔ)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力，提高大學(xué)生的實踐能力，提出“以課程為基礎(chǔ)、競賽為牽引、俱樂部為載體、項目為支撐、孵化基地為平臺、課賽相融合”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育新體系。該培養(yǎng)體系可解決課程群知識體系的組織架構(gòu)協(xié)調(diào)，課程、實踐、競賽、項目間有效融合，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力落地實踐等問題，進而能夠培養(yǎng)出具有科學(xué)性、全面性的應(yīng)用型人才，提高大學(xué)生的競爭力，以此為依據(jù)為高校創(chuàng)新教育提供了參考。（剩余5252字）